华声在线6月23日讯（通讯员麻长军）为把“双减”政策落到实处，湘西州花垣县吉卫民族小学积极开展课后服务，打造民族文化课程，构建了“课后辅导+兴趣特长”层级递进的多元课后服务体系，开设了体育、美术、音乐、民族舞蹈、朗诵、书法、苗鼓、舞狮等多个丰富多彩的才艺兴趣班，丰富课后服务内容，努力发扬民族传统。其中，苗鼓和苗族舞狮课程是学校最具民族特色的课后兴趣课程。
苗鼓是苗家供奉的圣物，是苗族部落的象征。最具有舞蹈特色，是音乐、舞蹈的完美结合。由于苗族文化、历史与审美的因素，苗鼓舞通过叙事性的表演方式，构成了湘西苗族鼓乐的独特个性。它通过一个个生动的舞蹈动作，再现了湘西苗族人民生活、劳动的图画，可以说它是一幅湘西苗族人的历史画卷。每当年节之际，苗族群众都会打出“年鼓”“喜庆鼓”“坐堂鼓”“邀请鼓”“迎宾鼓”“拜客鼓”“拦路鼓”等来欢庆节日。
为做好非遗文化传承，宣扬苗族传统文化，让青少年了解和学习优秀的苗族民族文化，结合本地和本校实际情况，学校决定利用课后服务时间开展苗鼓课程。同时，派出爱好苗鼓的龙庭婷老师利用课余时间，到宋庆愿、梁二来两位师傅那里学习，每天晚上6点30至8点30准时在花垣县边城广场学习，至今已学会花鼓、撼山鼓、蚩尤鼓等八套鼓。根据学校安排，龙庭婷利用周一至周五课后服务时间，每节课教授一两个动作，带领学生们感受苗鼓的动作美，如今已教授五套苗鼓动作。
苗鼓动作的创作灵感大多来源于苗族人干农活的场景，有的动作代表着春天插秧的情景，有的动作代表着秋天农民丰收割稻的情景，课堂上，龙庭婷讲解苗鼓动作的来源和意义，让学生感受到苗族文化是十分富有生活气息的，教育学生要学习苗族祖辈们的勤劳。学习苗鼓不仅让学生强身健体，还能提高民族自豪感，更是对传统文化的传承。
舞狮是我国优秀的民间艺术。每逢佳节或集会庆典，民间都会以舞狮来助兴。每头狮子有两个人合作表演，一人舞头，一人舞尾。苗族舞狮在湘西苗族地区最为盛行，是苗族广大群众最喜闻乐见的传统体育项目之一。每逢“春节”“四月八”“赶秋”等重大节庆期间，湘西苗区都要在某村某寨举行庆祝活动。
为了更好地传承苗族舞狮，学校特地聘请吉卫镇优秀苗族文化传承者——吴涵来学校教授苗族舞狮。他主要从湘西苗族舞狮的历史沿革和现实意义，以及苗族舞狮的风格特点来讲解湘西苗族舞狮的发展意义，进一步的把苗族舞狮文化播种到学生的心中。并利用课后服务时间带领学生学习苗族舞狮技巧性动作，比如狮子抖毛、狮子滚球、狮子的礼节、狮子睡眠、狮子抢宝、狮子爬桌等。学生被这些苗族舞狮动作深深地吸引了，苗族舞狮课目前是学校兴趣小组中人数最多的。他还给学生传授苗族舞狮中小四方、大四方、五方五位、六方六位的基本传统套路，让学生全面地了解苗族舞狮的文化以及舞狮技巧。苗族舞狮离不开打击乐曲，打击乐曲是由锣和钹按照一定的打击节奏敲击而形成的，舞狮动作也是根据不同的打击节奏而变化的。通过苗族舞狮课的开展，学生基本可以自己表演苗族舞狮了，这对于苗族文化的传承起到了很重要的作用。
自从学校开展课后服务以来，极大地调动了学生的积极性，丰富学生的兴趣爱好，增加学生的民族自信，为苗族文化的传承洒下了种子，给学生匠造好每一个教育细节,进而提升学生、家长、社会的满意度。
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